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凝聚共识 明确方向 服务大局 为“一带一路”战略实施作出贡献

 

作者:出自:中国职业技术教育网发布时间:2015年08月18日 

——中国职业技术教育学会召开“一带一路”战略与职业教育研讨会

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(本报讯)八月盛夏,丝路花开。2015年8月11日-12日,由中国职业技术教育学会主办、新疆生产建设兵团职业技术教育学会承办的“‘一带一路’战略与职业教育研讨会”在丝绸之路经济带核心区、亚欧大陆桥中国西部桥头堡乌鲁木齐召开。

2013年9月和10月,习近平总书记在出访中亚和东南亚国家期间,先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的重大倡议,得到国际社会高度关注。2015年3月,国务院发布《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》,“一带一路”成为国家战略。此次会议的召开,主要目的就是要深入研究探讨职业教育如何为国家的“一带一路”战略服务,如何为参加“一带一路”建设的企业服务,如何推动“一带一路”建设校企合作,如何加强同“一带一路”沿线国家在职业教育领域的交流与合作,加快推进职业院校“走出去”和国际化等问题。

教育部职业教育与成人教育司司长葛道凯、中国职业技术教育学会常务副会长兼秘书长刘占山、新疆生产建设兵团教育局副局长刘景峰、新疆维吾尔自治区教育厅副厅长海萨尔·夏班拜、中国职业技术教育学会副会长孟庆国、中国职业技术教育学会副会长李小鲁等出席会议。会议由刘占山主持。 

刘景峰副局长、海萨尔·夏班副厅长首先分别代表新疆生产建设兵团和新疆维吾尔自治区致辞。他们分别介绍了新疆生产建设兵团和新疆维吾尔自治区职业教育发展的基本情况,并对本次研讨会的召开表示热烈祝贺和诚挚欢迎。

教育部职业教育与成人教育司司长葛道凯出席会议开幕式并作重要讲话。他在讲话中指出,习近平总书记提出的共建“丝绸之路重大倡议,具有重要战略意义,受到国际社会高度关注。在此背景下,及时召开本次研讨会议,对职业教育战线参与“一带一路”战略凝聚共识、明确方向无疑具有重要作用。

他指出,职业教育参与“一带一路”战略必须把握三点,一是必须准确把握中国职业教育发展阶段和基本特征。经过改革开放30多年的发展,目前我国职业教育结构已经由中等职业教育为主转化为中等职业教育和高等职业教育并重。以2014年全国职业教育会议为界,中国职业教育进入了一个新的阶段,并呈现出鲜明特点:在办学方向和定位上,把持续强化与社会的联系作为方向;在发展方式上,把持续强化内涵建设作为主线;在实践路径上,是把持续完善制度体系作为重点。二是要清醒认识合作伙伴经济社会的特点和职业教育的基本情况。职业教育参与“一带一路”战略,只知道自己是不够的,必须要清醒认识沿线合作伙伴国家经济社会呈现政体国体“多样化”和经济社会处于转型期带来政策“多变化”的特点。三是要紧紧抓住“一带一路”的战略思想和策略措施。

对于职业教育如何参与“一带一路”战略,葛司长提出三点原则,一是要坚持“请进来”与“走出去”相结合;二是要坚持政府合作与民间合作相结合。三是要坚持教育合作与产业合作相结合。

开幕式上,国务院发展研究中心对外经济研究部第二研究室副主任罗雨泽作了题为《“一带一路”意义、内涵与推进》的主题报告。他首先从历史角度阐述了“一带一路”战略对“丝绸之路”这一和平共赢历史符号的继承,并从经济入手指出共建“一带一路”是沿线各国的务实选择,最后提出职业教育应伴随“一带一路”战略走出去的建议。

研讨会上,中国有色金属工业人才中心总经理丁跃华、中国中铁一局集团公司技术中心总经理李昌宁、中国电力建设集团有限公司人力资源部副主任王成海、中国路桥工程有限责任公司人力部副总经理宫海龙、中兴通讯股份有限公司副总经理姜善永、浙江亚龙教育装备股份有限公司总经理陈传周等企业代表介绍了各自单位围绕“一带一路”战略工作和具体探索情况,企业代表深感服务“一带一路”战略人才的不足,不仅缺少懂外语、又比较熟悉当地法律和文化的项目管理和技术技能人才,更缺少工长一类的生产一线指挥人才以及能够承担对当地员工进行培训和指导的工程技术人才,迫切需要与职业院校建立起紧密的合作关系,共同培养实施“一带一路”建设所需要的人才。

新疆农业职业技术学院院长王毅、南京铁道职业技术学院党委书记王虹、广东省职业教育学会会长李小鲁、贵州建设职业技术学院党委副书记陈鸣、宁波职业技术学院党委委员岑咏、天津职业技术师范大学党委书记孟庆国、陕西工业职业技术学院副院长杨卫军、无锡机电高等职业技术学校校长王稼伟、齐齐哈尔工程学院院长曹勇安、苏州旅游与财经高等职业技术学校校长臧其林、北京信息职业技术学院院长武马群等学校校长则从学校角度介绍了各自单位围绕“一带一路”所做的探索和实践。

围绕会议主题,与会代表进行了分组讨论,并形成了以下共识:“一带一路”战略是国家作出的重大战略决策,职业教育作为直接为经济社会提供支撑的一类教育必须服务国家这一大战略。“一带一路”战略的实施也同时为职业教育的国际化发展提供了一个良好的机遇;职业教育要为“一带一路”战略提供人力支撑,培养外向型的高素质职业技术技能人才;职业院校要伴随中国企业走出去,为中国企业在海外发展及时提供企业所需要的人才;借用“一带一路”战略平台,利用现代化手段和“互联网+”等把中国职业教育推广出去,把 中国职业教育的优势传播出去,促进与沿线国家进行文化交流,扩大我们的影响。

会议由刘占山会长作大会总结。他指出,本次会议中国职业教育学会在深入贯彻落实国务院关于职业教育工作会议精神,以及中央领导同志对职业教育指示,紧密结合党中央、国务院关于国家“一带一路”大战略背景下及时召开的一次会议,非常成功。他强调本次会议有几点收获:一是进一步提升了对“一带一路”战略重大和深远意义的认识;二是对“带一路”的精神实质、发展策略,政策内容、建设重点等有了更清晰的认识;三是进一步明确了职业教育服务一带一路的基本原则;四是进一步明晰了职业教育服务“一带一路”战略的实践路径;五是进一步明确了职业教育所处的发展阶段和基本特点;六是积极争取国家一些外援项目,建立组织推动职业教育参与“一带一路”战略更好地落实。

会上,还就成立“一带一路”建设校企合作联盟进行了研讨,并将向企业和职业院校发出《关于成立“一带一路”建设校企合作联盟倡议书》 来自全国职教战线和行业企业的近200多位代表参加了本次会议。

 

 

(责任编辑:李玲玉) 

 

 

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