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人事处、诊改办组织《教师发展规划书》填写培训会

927日下午3点在明德楼208会议室召2021年平台数据采集工作会诊改办工作人员、人事处负责人、各系(含马克思主义学院、体育教研部)负责人、各系(含马克思主义学院、体育教研部)教学秘书、办公室主任等参加会议。会议由人事处副处长李骏主持。

李骏指出,在学院迎接教学诊断与改进工作复核的过程中,各系各部门要坚持全体动员、全过程实施、全覆盖参与, 抓诊改、强保证、激活力、促发展,通过“四个到位”做好诊改,促进学院整体工作高效推进。教师是“五横”层面的一个重要环节,是诊改的重要组成部分。按照学院诊改工作实施方案,人事处提前谋划教师层面诊改工作,建立了教师发展标准体系,制定了《教师层面诊改实施方案》,及时印发了《教师发展规划书》,树立了职称评审、学历提升、教学名师评选等多项工作规范,梳理了人事处多项工作流程,组织全体教师结合个人实际认真填写《教师发展规划书》,通过多项措施做好教师层面诊断改进,推动全院教师自主有序开展个人诊改。

会上,李骏就《教师发展规划书》的填写做出详细说明,并于参与人员进行了交流。希望各系认真对照《填写指南》,对部门教师进行填写培训,确保本想工作落实落地。

最后,李骏强调,《教师发展规划书》的填写是教职工内部质量保证体系诊断与改进的重要手段和有力保障,也是教职工职业生涯发展规划的重点内容。他就做好教师层面内部质量保证体系诊断与改进工作强调三点意见:一是好事办好。要统一思想、提高认识,保障教师层面诊改工作顺利完成;二是难事办实。要部门组织、教师认同,更新观念推动教职工个人成长;三是小事办细。要求真务实、精益求精,部门担当实干严把材料关。(文/李玮谦  图/李玮谦)


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会议现场1


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会议现场2