唐勇

讲师2011年毕业于西华师范大学英语教育专业,获课程与教学论硕士学英语专业八级11年的中学教学10年的大学教学经验。主要承担英语阅读饭店英语、大学公共英语等课程的教学工作。主要成果如下:

科研课题

高职英语教育专业学生的教学改革现状分析及培养---在教师资格考试改革背景下的探究    参研

主编教材(专著)

1《职通英语综合教程3》                         参

2《职通英语综合教程3教学参考书》               参                    

发表论文

1.侵入式英语训练三步法在大学四级英语教学中的应用  《南充职院论坛》    2016

2.中学英语翻转课堂的构建模式与策略                《教育》          2017

3.浅议高职英语教学评价体系的改革                  科研       2017

4.大学英语口语教学的现状及教学对策                科教导刊       2017

5.大学英语教学中翻转课堂模式的应用                 《课程教育研究》       2017

6.Mooc时代下大学英语教育的机遇挑战与应对       英语广场       2017

7.高职高专英语教学中英语文化意识渗透分析           《校园英语》       2017

8.影响大学英语教学的市场价值因素浅析                     《人文之友》        2017

9.基于情景认知理论的大学英语多媒体网络教学研究                《报刊荟萃》     2017

10.高职院校大学英语中分层教学模式的运用               《中外交流》                  2017

11.多媒体在高职英语听力教学中的作用研究                     《电脑迷》       2017

12.“人文精神缺失对高职英语教育的影响分析                 《新商务周刊》      2017

各类获奖

201712月获南充职业技术学院青年教师教学大赛外语系初赛三等奖


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