2019年上学期实践活动(案例)

日期:2019-02-15 浏览: 来源:本站

南充职业技术学院

“2019年两会热点”PPT制作大赛

 

 

 

 

 

 

 

 

活动背景

201935日和33日,第十三届全国人民代表大会第二次会议和政协第十三届全国委员会第二次会议分别于北京开幕。一年一度的“两会”是中国政治生活中的大事,备受国内外关注。2019年的两会,其意义尤其不同寻常,这是新时代的两会,是党的十九大后召开的第一次全国两会。这次全国两会既是集中展示的窗口,又是集中破题的契机。“两会”直指当今时政及国人关心的要事,不仅是我们政治生活中的大事,也与我们的生活息息相关。这次两会把十九大的一项一项决策部署在国计民生中加以落实和体现,让老百姓看到新作为,感受到新气象。“两会”年年有新意,年年有热点,反映民意,反映政情。从党的十九大到2019年全国两会,在万众一心的美好期盼中凝聚开创未来的决心与信心。它告召着“赶上时代”到“引领时代”的中国将以怎样的新姿态逐梦百年奋斗目标。不驰于空想、不骛于虚声,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,亿万中国人民将以只争朝夕的紧迫感、舍我其谁的责任感,走好迈向社会主义现代化的长征路,奋力书写新时代的新答卷。

为深入学习和贯彻“两会”精神,响应党和国家的号召,为提高我校青年学生的政治素养,提高大家的热爱国家、建设国家的积极性,更加牢固地树立社会主义核心价值观,在两会召开之际特此以为契机开展“2019年两会热点”PPT制作大赛。

 

、活动目的

1、号召南职青年关注民生、关注社会动态,通过自身的实践,不断加深对“两会”的认识,传达两次会议精神,学习会议的主要内容,心系祖国,关注社会动态。以大学生的角度理解国家改革、政府转变的重要意义。提高同学们的思想修养,增强广大学生对时事的关注,提高大学生的政治觉悟,弘扬“两会”精神,把“两会”精神与现实工作、学习结合起来,坚定理想信念,明确学习目标,增强学习动力。

2、通过PPT制作大赛的举办,引导和激励在校学生实事求是、勇于创新;培养学生创新精神和实践能力;提高学生的PPT制作、美化能力,同时也增进专业之间、同学之间的交流与沟通,拓宽学生之间探讨的思维与方法,达到资源共享,在校园内形成积极思辨的良好氛围。

3、利用《形势与政策》课程课外实践教学开展“两会PPT大赛关注国家大事,走出课堂,走进生活,丰富思政课堂形式,生动思政课程内容,利用课堂+实践模式实现思政课真正起来

 

、活动主题 

南职青年话“两会”。

 

四、活动组织

主办:马克思主义学院。

承办:青年马克思主义协会、习近平新思想研习社。

 

参赛对象

全校2018级学生。

 

奖励办法

1PPT制作大赛设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名,优秀奖10名颁发荣誉证书及奖品。

2、所有进入决赛的同学单独以1次实践教学记入学期思政课成绩。

3、所有获奖作品都将于南职小马公众号进行展示。

 

、活动安排

(一活动前期

l 宣传安排

前期宣传

后期报道

途径

具体安排

1、进行活动的经验与教训总结。

2、每个赛段完成后,整理文章与照片,在微信公众号与微博中对本次活动进行报道。

 

微信公众号

“南职小马”

通过微信公众号发文介绍 PPT制作大赛的总体情况与具体安排。并于每个赛段之前推文吸引同学前来观看。

 

   

通过微博“南职小马”发文介绍PPT制作大赛的总体情况与具体安排。并于每个赛段之前推文吸引同学前来观看。

   

在校园主干道悬挂2条横幅。

 

校园广播

在校园广播台对本次活动进行宣传,介绍PPT制作大赛每个赛段的内容和时间安排,吸引同学前来观看

   

利用《形势与政策课堂时间,老师向同学介绍本次PPT制作大赛相关安排。

l 人员安排

组别

职位

姓名

职责

联系电话

 

 

 

 

现场工作组

主持人

 

负责主持脚本的撰写。

 

引导员/

记分传递员

 

引导领导评委、观众入座和离场,每一位演讲者结束后收集评委打分交给记分员,将成绩报主持人。

 

计时员

 

把握现场选手的演讲时间选手准备材料的时间。并提醒选手注意时间的把控。

 

记分员

 

迅速统核各项分数,确保准确公平。

 

设备调控远

 

负责准备和调试现场音响设备。

 

资料管理员

 

负责选手信息的登记、选手抽签及资料保管。

 

后勤保障组

后勤保障员

 

购买准备各种物资;布置比赛场地。

 

 

联系宣传组

联络员

 

汇总每个赛段选手的信息;负责事先与选手进行确认沟通。

 

宣传员

 

负责前期宣传、中期拍照、后期报道工作。

 

 

(二比赛过程

比赛分为初赛、复赛、决赛个阶段。

l初赛

1、时间3月18日至3月22日。

2、选拔方式2018级毛概课教学班为单位,《形势与政策》老师组织学生进行PPT制作初赛选拔(可以团队的形式参与比赛),每教学班推荐1个作品参加赛。

3、作品要求

 1内容要求

①参赛作品内容要求主题明确、思路清晰、内容丰富;构思新颖,内容和定位有独到之处。

②参赛作品内容要求健康、积极向上。

③发现有抄袭、雷同者取消其参赛资格。

2)PPT制作要求

    ①参赛作品风格各参赛队伍自行设计。

②PPT整体风格要求健康、积极。   

③幻灯片数量要求达到十张以上。 

④PPT制作要求有特色,作品中恰当地使用文字、图片、背景、动画、链接、幻灯片切换等表现工具,原创元素(包括图片、动画等)适当加分。并根据表现的需要恰当使用难度较高技术。

⑤作品由文本、图像、声音等信息集合。同时欢迎同学们在PPT中添加自行制作的flash,电子相册,拍摄DV作品等增强效果。

4、作品提交方式

毛概课教学班级老师评选出进入复赛的作品以“作者姓名+年级学院专业+联系方式”命名3月25日前拷贝到马院办公室邓莹老师

l复赛

1、时间3月28日下午3:00-5:00。

2、地点利奥楼D408、D409。

3、选拔方式

1将各个教学班级推荐作品汇总随机分成两组进行复赛展示。

2)每组由马克思主义学院5-7名老师组成评委会作品进行打分,最后根据评分由高到低每组选择10个,两组20个作品参加决赛。

l决赛

1、时间4月2日下午3:00-5:00。

2、地点利奥楼B109。

3、决赛规则:

1入围选手通过演示解说展示作品。其解说内容要围绕“2019两会热点主题,结合实际,事例鲜明,行文通畅

2采用站立式脱稿解说,使用普通话,发音清晰,表达流畅,用规范。讲解时应与PPT演示相互配合,融会贯通,对作品的中心内容把握良好。   

3)情感真实,仪表大方,举止自然,着装得体。

4)比赛采用抽签顺序制,参赛选手按照抽签顺序依次上台对作品进行解说

5)每位选手比赛时间限定在7分钟以内,演讲进行到6分钟、7分钟时各举牌提醒一次。

6)此次PPT制作大赛总成绩=PPT制作分数×80%+解说分数×20%采取当场报总分的形式,前两位选手的得分将在第三位选手演讲完后公布,第四位选手演讲结束公布第五位选手得分,以此类推。

7评委在评分表上对每位选手的演讲进行打分,评分采取百分制,去掉一个最高分一个最低分取其平均值并精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

4、决赛流程

(1)活动开始前布置场地,引导领导、评委、观众入场选手抽签就坐参赛选手提前到达比赛现场将参赛PPT复制到电脑上,按抽签顺序依次介绍讲解。

(2)分发水、笔、评分表等物品,各项工作人员准备就绪

(3)安排维持秩序人员,保持现场秩序

(4)主持人宣布比赛开始,并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委

(5)主持人介绍比赛规则及计时提醒

(6)按抽签的顺序,选手依次解说,评委根据其综合表现进行打分,同时计分员进行计分

(7)选手全部解说完毕后,请领导讲话,对本次活动进行总结

(8)在记分员统计好分数,宣布结束之前,主持人可适当穿插互动环节

(9)主持人宣布获奖结果,请领导和评委老师颁奖

注:决赛作品将在正式比赛前进行审核

(三活动后期

1、活动结束后嘉宾与工作人员合影留念

2、清理现场。

3、利用新媒体进行后续宣传报道。

4、召开部门会议进行活动总结。

 

附表1

南充职业技术学院

“2019年两会热点”PPT制作大赛评分标准

 

评价项目

评价要点

 

 

 

 

 

P

P

T

制作

 

 

 容(30分)

1、主题突出、内容完整:作品内容能够清晰、准确地表达并再现素材的精要,整部作品已覆盖素材的主要内容。(10分)

2、结构合理、逻辑顺畅:幻灯片之间具有层次性和连贯性;逻辑顺畅,过渡恰当;整体风格统一流畅、协调。(10)  

3、紧扣主题:模版、版式、作品的表现方式能够恰当地表现主题内容。(10分)

 

 术(20分)

1、作品中使用了文本、图片、表格、图表、图形、动画、音频、视频等表现工具;作品中可使用超链接或动作功能。(不使用不扣分)(10分)

2、作品中使用的上述功能经过优化处理,可以载入迅速。(10分)

 

 

 术(15分)

1、 整体界面美观,布局合理,层次分明,模版及版式设计生动活泼,富有新意,总体视觉效果好,有较强的表现力和感染力。(10分)

2、作品中色彩搭配合理协调,表现风格引人入胜;文字清晰,字体设计恰当。(5分)

 

 意(15分)

1、整体布局风格(包括模版设计、版式安排、色彩搭配等)立意新颖,构思独特,设计巧妙,具有想像力和表现力。(10分)

2、作品原创成分高,具有鲜明的个性。(5分)

 说(20分

解说者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对PPT的理解。(10分)

语言表达得体、流利,发挥具有感染力。(10分)

 

 

附表2

南充职业技术学院

“2019年两会热点”PPT制作大赛评分单

 号

 

 

30分)

 

20分)

 

15分)

 

15分)

 

20分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

注:总成绩=PPT制作分数×80%+解说分数×20%