课程实践教学概述

日期:2017-12-27 浏览: 来源:本站

  课程实践教学概述

  

  实践教学是思政课的重要内容,也是思政课教学的突出特点和基本要求。为了把实践教学搞好,“05方案”以来,各高校都在努力探索实施路径和针对性、实效性。我院高度重视思政课的实践教学环节,自2010年以来,按照思政课教学的实施过程,把实践教学分为课内实践和课外实践两个环节分别量化考核,其中课内实践占课程成绩的30%,课外实践占课程成绩的20%。

  课内实践的表现形式主要是课堂教学互动。课堂教学过程中,分别从到课出勤、平时作业、课堂互动、课堂笔记等四个方面对学生进行考评。学生学期课内实践考评量化基本分50分、满分100分。一是学生学期内无旷课或迟到早退本项加10分,学期内有旷课或迟到早退扣5分。二是学生学期内按老师要求完成课程作业本项加10分,学期内不按要求完成课程作业扣5分。三是学生学期内积极回答课堂提问、参与课堂互动本项加10分,学期内不参与课堂互动扣5分。四是学生学期内有课堂学习笔记本项加10分,无课堂学习笔记扣5分。

  课外实践是大学生深化课程理解、修炼提升思政素养能力的重要途径。课外实践主要从院系奖惩、院系比赛、个人行为操守及校外社会实践等四个方面对学生进行考评。学生学期课外实践考评量化基本分50分、满分100分。学生学期内参加校内外竞赛评比、参加校内外公益活动、开展社会调查或参加社会实践、养成1个及以上好习惯,每项加10分;学生学期内受到纪律处分、无故缺席集体活动、故意损坏公物、未养成1个好习惯,每项扣5分。学期中,由各班学生干部组成初评小组,在辅导员指导下记载学生参加课外实践情况,为期末考评提供依据。学生自己要如实填写课外实践活动加分申报表。期末前,初评小组根据课外实践考评量化标准,以及学生申报的加分项和学生课外实践活动情况记载,对课外实践成绩作出初评,经公示后由辅导员审核签字,最后交班级思政课教师记入学生课程成绩。

  除此以外,我院的思政考试课实践教学还与学期形势与政策专题活动相结合,在形策课专题活动中,主动融入两门考试课教学内容和育人要求,增强实践教学的针对性和实效性。为了帮助和指导学生的课外教学实践,我们还组织部分思政课教师编写本院两门思政考试课的校本实践教程,通过教学案例汇编和分析,结合各班的专业背景和育人目标,在任课教师的参与和指导下,有计划、有组织的在学期中开展课外教学实践,真正使思政课实践教学落到实处、收到实效。