南充职业技术学院

“思政热点面对面”

 

 

 

活

 

动

 

策

 

划

 

案

 

 

        一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以学生思想教育为根本，以《形势与政策》课程教学为平台，深入贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，充分展示南充职业技术学院思想政治理论课创新成果，不断增强思政课的理论性和亲和力，推动思政课立德树人任务的落实。

二、活动宗旨

将“思政热点面对面”活动和思想政治教育相结合，用“四个意识”导航，用“四个自信”强基，用“两个维护”铸魂。进一步占领新媒体思想政治教育平台，将思想引领工作线上线下结合，把各类思想政治教育融入日常，打造多渠道、多方位、立体式思想政治教育课堂，不断增强思想政治教育的时代感和吸引力。使思政课堂落到学生心中，打造出彰显学校特色的品牌活动和文化。

三、活动主题 

每期围绕一个时事热点展开。

四、活动对象

全校学生

    五、活动组织

主办：马克思主义学院。

承办：青年马克思主义协会、习近平新思想研习社。

    六、活动安排

活动分为线上、线下两个平台，共计三个栏目。线上为访谈直播，线上＋线下为专栏录制，线下为课堂讲座。

（一）访谈直播

由各个院系书记根据时政热点自拟主题，通过线上直播为该系学生讲解思政课程，并与学生线上互动答疑。

1.直播主题：由主讲嘉宾根据时政热点拟定。

2.直播嘉宾：院系书记

3.直播对象：对应院系

4.直播时间：待定（以一学年为一周期，十位院系书记分为两批次在上下学期进行，每次由一位书记直播）

5.直播时长：40分钟

6.直播平台：腾讯课堂APP

7.直播人员：主讲嘉宾（1位）、主持人（1位）

8.直播形式：显示PPT课件＋主讲本人图像

9.直播流程：

① 开场：主持人开场，介绍此次直播背景、主题、嘉宾、主办等。

② 讲解：嘉宾就当期主题进行讲解和阐述（可辅以相关视频）。

③ 互动：观看学生与主讲嘉宾线上以弹幕形式进行互动，嘉宾对观众所提问题进行解答。

④ 小结：嘉宾进行小结和寄语。

⑤ 结束：主持人结束语。

  （二）专栏录制

    邀请南职院党委书记、院长分别围绕一个时政话题展开，对热点问题进行哲理透视，采取对话讨论方式，期间用生活的语言与同学们讨论疑点难点。

1、节目形式：节目采取对话讨论方式。每期邀请南充职业技术学院党委书记、院长与三位同学参与，其中一名同学为主持人。

2、节目构成：节目由视频讲解、嘉宾解读和解答疑问三部分构成，重点解答青年大学生在思政课学习中的疑难问题。节目录制前，在全校征集相关主题的题目，根据关注度筛选作为问题。同学们联系自己日常学习、生活的实际，结合国内外大事的热点、难点和疑点畅所提问。

3、节目流程：

①播放片头：以节目标志为主，辅以简单的音乐，突出节目特点；

②开场白：主持人开场介绍主讲嘉宾及到场同学；

③观看先导片：观看事先准备好的关于当期热点的视频；

④嘉宾讲解：主讲嘉宾（书记或院长）就短片相关内容进行讲解，深入阐述；

⑤现场互动：现场同学进行提问，主讲嘉宾对问题进行解答（4个问题）；

⑥片尾总结：主持人总结致谢。

4、前期准备：

①现场布置：红色和白色的单一色调为主色调，中间椭圆形长桌，嘉宾与同学坐在一侧，舞台后面是大屏幕，用于背景及先导片播放。

②问题准备：节目录制前两周在马克思主义学院官方公众号“南职小马”中向全校同学收集相关问题，并根据关注度筛选优化。

③人员协调：事先与主讲嘉宾进行联系，提前对主持人及参与同学进行培训。

④详稿准备：嘉宾主讲内容及同学提问确定后，拟写详稿。

5、摄制策略

①主持人要求：对现场有较好的把控能力，能适时洞察嘉宾及观众的诉求，事先对嘉宾要有较全面的了解，准备好访谈内容话题，在现场有较好的应变能力，最大限度地保证问题的有效性，最重要的是学会聆听，尊重访谈对象。

②制作设备：一台主机位于演播厅正前方，两台游机分别位于台左右两侧，另外一台在演播厅内盘旋，负责抓镜头。

③节目时长：成品30分钟

④人员配备：主持人（一名）、摄像（两名）、编导（一名）、化妆（一名）、灯光（一名）、制片（一名）、音响师（一名）。

   （三）课堂讲座

党委书记、学院院长率先垂范，走入思政课堂，亲身实践，以课堂讲座的形式为学生讲授《形势与政策》课。

1、讲座主题：由主讲嘉宾根据时政热点拟定。

2、讲座嘉宾：南职院党委书记、院长（每学期分别书记、院长带来1次课堂讲座）

3、讲座时间：待定

4、讲座时长：2课时

5、讲座地点：B109

6、讲座对象：南职院同学

   七、活动宣传

前期宣传		后期报道
途径	具体安排	1、进行活动的经验与教训总结。 2、活动完成后，整理文章与照片，在微信公众号与微博中对本次活动进行报道。
微信公众号 “南职小马”	通过微信公众号发文介绍“思政热点面对面”活动的总体情况与具体安排。活动前期进行预告及收集问题，活动后期发文报道。
微   博	通过微博“南职小马”发文介绍活动的总体情况与具体安排。活动前期进行预告及收集问题，活动后期发文报道。
横   幅	在校园主干道悬挂2条横幅。
校园广播	在校园广播台对本次活动进行宣传，介绍P活动的内容和时间安排，吸引同学前来观看。
课   堂	利用《形势与政策》课堂时间，老师向同学介绍本次活动相关安排。