日期：2017-12-28 浏览： 来源：本站
教师队伍建设概况
思想政治理论课建设和课程实施，重要的环节是加强教师队伍建设。为了贯彻落实中宣部、教育部有关文件精神，学院采取多种形式、多种渠道加强思政课教师队伍建设，提高思政课教师理论研究和教学水平，取得了明显成效。
1、通过集体备课、公开课、外出考察等多种教研形式，加强教学科研与学术交流。
由马克思主义学院统一组织和安排，《概论》课教研室、《基础》课教研室、《形势与政策》教研室分别制定学期教研工作（活动）计划，按教研计划组织思政课教师集体备课，讨论确定课程教学重点、难点与教学进度，定期检查教案及学生作业布置及完成情况，不定期举行公开课、示范课，教师之间相互观摩学习和交流，学期中要求教师深入教学课堂，开展互听、互评、互学的教学研讨，利用寒暑假期组织教师到革命老区、伟人故居等参观考察，利用教育部思政课教师教学实践研修基地，组织思政课教师积极参与社会实践研修，通过多方面学习实践提高思政课教师思想政治素质和教学能力。
2、利用多种渠道，对教师进行有计划的专业培训。
加强学习是思政课教师提高教学科研水平和能力的重要途径。马克思主义学院采取“请进来”、“走出去”等方式，不定期对思政课教师进行业务能力提升和专业培训。积极创造条件支持思政课教师参加省内（省外）各种教学或科研活动，与同行交流、向同行学习。组织思政课教师参加全省思政教学研讨会（备课会）和骨干教师培训。
3、采用教学示范、以老带新、集体研讨、科研指导等方式促进青年教师成长。
新进青年教师都配有副教授以上职称教师进行专人课程教学指导，支持鼓励中青年教师申报各级各类教学科研课题，形成了以学术带头人为中心的教学科研团队。从目前情况看，通过多种形式、多种途径的帮助指导和自身的努力，青年教师在教学科研方面成长迅速，都能较好胜任所承担的各项教学科研工作，并在全省高校思政课教师“精彩一课”教学比赛，以及教师技能大赛中，多次获得殊荣。