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南充职业技术学院重大决策事项社会稳定风险评估实施细则

来源:   时间:2018-04-24   阅读:

第一章 总则

第一条 为建立健全学院重大事项科学决策、民主决策、依法决策机制,保障广大师生员工和人民群众的切身利益,从源头上预防和减少不稳定因素,维护和促进校园和谐、社会稳定,根据《四川省社会稳定风险评估办法》(省政府令第313号)和《四川省教育系统重大决策事项社会稳定风险评估实施办法(修订)》(川教函〔2016〕624号),结合学院实际,制定本办法。

第二条 学院重大决策事项社会稳定风险评估(以下简称“风险评估”)是指学院和各系、各部门在制定或实施涉及师生员工切身利益的重大决策事项时,应该开展社会稳定风险评估。对可能出现的稳定风险进行先期预测、先期研判、先期化解,促进科学决策、依法决策、民主决策,从源头上预防和减少涉稳重大问题的发生。

本细则所称重大决策事项主要指学院改革发展中的重大政策、重大改革措施、重大项目和重大活动等。

第三条 风险评估坚持原则:

(一)以人为本原则。把维护广大师生员工的根本利益作为风险评估工作的出发点和落脚点,把师生员工是否满意作为风险评估的基本标尺,把能否促进广大学生健康成长作为风险评估的重要指标,把广大教职员工是否支持作为风险评估的重要参考。

(二)促进发展原则。正确处理改革发展与稳定关系,把促进教育改革与发展作为实施风险评估工作的重要目标,力求做到改革力度、发展速度和师生可承受度的有机统一,促进学院各项事业全面协调可持续发展。

(三)民主决策原则。把实施风险评估与建立科学化、民主化、法制化的决策机制相结合,强化决策过程中各个环节的工作。建立健全充分反映师生员工意愿和智慧的重大决策制定和评估程序,规范评估行为,充分发挥教代会、工会等群众组织的作用,运用论证、听证和公示等公众参与的方式,广泛征求师生员工及社会各界意见,逐步形成长效机制。

(四)权责统一原则。按照“谁决策、谁负责”、“谁审批、谁负责”的原则,承担重大事项决策、审批的相关各系、部门,要切实担负起防止源头产生矛盾和化解矛盾的责任,努力把稳定风险消除在基层、解决在萌芽状态。

第二章 组织领导

第四条 学院成立重大决策事项社会稳定风险评估领导小组,由学院党委书记任组长,院长任副组长,其他院领导为成员。负责对全院的风险评估工作进行指导和管理;对学院风险评估工作中的重要问题进行决策;对院内各系、部门的风险评估工作进行监督和检查;对评估责任主体的直接责任人进行考核;负责风险化解、责任追究等工作。

学院重大决策事项社会稳定风险评估领导小组下设办公室,办公室挂靠党(院)办,负责承办学院重大决策事项社会稳定风险评估领导小组的日常事务。党(院)办主任兼任办公室主任。

院领导按工作分工,是所分管系、部门重大决策事项社会风险评估工作的领导人;各系、部门主要负责人是本单位重大决策事项社会风险评估工作的直接责任人。

第五条 评估责任主体负责牵头实施风险评估工作。评估责任主体是指具体制定重要政策、作出重要决策、实施重大改革以及组织或举办重大活动的系、部门。评估责任主体可成立工作小组开展评估工作、撰写风险评估报告、制定维稳预案等,必要时可以组织中介组织参与风险评估工作。

重大事项涉及多系、部门难以界定评估直接责任的,由学院重大决策事项社会稳定风险评估领导小组指定有关单位为评估责任主体,牵头实施评估。

第三章 评估范围和内容

第六条 风险评估范围:凡与广大师生切身利益密切相关、牵涉面广、影响深远,易引发矛盾纠纷或有可能影响社会稳定问题的重大事项,在决策组织实施之前或提交上级机关决策之前,都应开展风险评估。

主要包括:

(一)学院中长期发展规划、学科专业建设规划、人才队伍建设规划、校园建设规划等的编制;

(二)学院重点工程、重大投资项目的设立、调整及学院扩建、迁建等重大工程项目;

(三)学院办学体制和管理体制、机制改革调整及学院机构撤并、校区搬迁;

(四)学院收费政策、学生资助政策、学生就业政策的制定调整;

(五)学院教学管理、学生管理制度的重大改革调整;

(六)课程设置改革及招生、就业政策调整;

(七)教师收入分配制度、职称评审改革政策的制定调整;

(八)学院改革中涉及的人员安置、社保关系、职工待遇及调整等;

(九)学院重大资产处置;

(十)学院债务特别是拖欠工程款化解方案的制定调整;

(十一)其他涉及师生员工及人民群众切身利益的重大决策事项,以及学院认为应当进行风险评估的其他事项。

第七条 风险评估的主要内容:

(一)合法性评估。决策事项是否符合相关法律、法规、规章及学院章程的规定,是否符合中、省、市制定的规范性文件要求,政策调整、利益调解的法律政策是否充分,决策过程是否符合有关程序。

(二)合理性评估。决策事项是否符合学院近期或长远发展规划,是否保持了政策的连续性、稳定性和协调性,是否符合教育规律和人才成长规律,是否反映了大多数师生员工的意愿,是否兼顾了师生员工的现实利益和长远利益,是否兼顾了各方面利益群体的不同诉求,是否可能引发不良连锁反应或对相关利益群体造成影响。

(三)安全性评估决策事项是否存在国家安全、校园安全隐患。

(四)廉洁性评估。决策事项有无涉及不公、不廉问题。

(五)可行性评估。决策事项是否符合大多数群众的利益,出台时机和条件是否成熟;是否考虑到时间、空间、人力、物力、财力等制约因素;是否有具体、详实的方案和完善的配套措施。

(六)可控性评估。决策事项是否可能引发影响学院和社会稳定的问题,是否有相应的预测预警措施,是否有相应有效的风险化解措施和应急处置预案。

(七)是否存在其他不稳定隐患。

第四章 风险评估程序

第八条 全面掌握情况。评估责任主体要对拟实施的重大事项,进行深入细致地调查研究,通过查阅资料、走访职工、问卷调查、民意测评、召开座谈会等方式,了解掌握评估对象的有关基本情况,为预测评估提供准确、可靠的第一手资料。

第九条 准确评估风险。根据了解掌握到的第一手资料,按照列入评估的七个方面内容,对重大事项确定之后可能出现的不稳定因素,进行逐项科学分析,准确预测,客观公正地作出评估,必要时可召开风险评估会、听证会。评估责任主体应当对风险评估的相关材料进行审核审查,确保客观、准确。涉及国家秘密的重大事项的风险评估工作应当遵守国家有关保密规定。

第十条 编制风险评估报告。内容包括:重大事项涉及到的相关情况;预测评估情况;预防和化解涉稳问题的工作预案;重大事项校园稳定风险的综合评价或意见建议。

第十一条 制定维稳预案。针对预测评估出来的涉稳问题和风险隐患,制定预防和处置的工作预案。预案应体现周密、具体、清晰、可行的原则。

内容包括:组织领导、职责分工及其联络方式;预防和处置的具体措施;责任追究办法等。

第十二条 风险评估报告由评估责任主体牵头做出实施、部分实施、暂缓实施、不实施的建议,由分管院领导报学院重大决策事项社会稳定风险评估领导小组审定、备案,供学院院长办公会、党委会决策时参考。

第五章 风险化解和责任追究

第十三条 风险化解

(一) 风险化解责任。评估责任主体主要领导是风险化解的第一责任人。学院重大决策事项社会稳定风险评估领导小组是风险化解的督办检查单位。

(二) 风险化解程序。评估责任主体对做出实施或部分实施决定,但又存在一定风险的重大决策事项,应按照化解方案和应急预案开展工作。

评估责任主体认为在其职能范围内能够解决并确保校园稳定的事项,由评估责任主体负责组织实施。评估责任主体认为某事项校园稳定风险较大,需要多个部门共同处置化解的,由评估责任主体报学院重大决策事项社会稳定风险评估领导小组,学院重大决策事项社会稳定风险评估领导小组对报告中预测评估出的涉稳重大问题进行分析和研判并提出对策建议,形成书面意见后,向学院党委报告,由学院党委确定责任主体负责组织实施。

(三) 加强协作配合。各系、各部门牢固树立“稳定压倒一切”的思想,加强协作、密切配合,共同做好重大事项校园稳定风险评估工作,切实把重大事项校园稳定风险降至最低。

第十四条 实行重大决策事项社会稳定风险评估责任制。将开展风险评估工作纳入目标责任考核范围,对在重大事项决策过程中不进行社会稳定风险评估,或在评估过程中搞形式主义造成重大决策失误,引发不稳定问题和群体性事件,严重影响学院和社会稳定的,对负有责任的领导及有关人员,按照有关规定追究责任。

第十五条 社会稳定风险评估实行备案制度。学院每年初对重大决策事项认真进行梳理,建立台账。年度新增实施社会稳定风险评估的重大决策事项随时备案。学院要建立重大决策事项社会稳定风险评估专家库,为重大决策事项社会稳定风险评估工作提供专业支持。

第六章 附则

第十六条 本办法由学院重大决策事项社会稳定风险评估领导小组负责解释。

第十七条 本办法自印发之日起施行。


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