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以督促教,以导育人

来源:发规处   时间:2018-09-17   阅读:

为加强学院教学督导队伍建设,充分发挥教学督导在师德师风建设、提高人才培养质量和教学管理水平等方面的积极作用,构建与优质高职院校相适应的教学质量保障与监督机制,进一步促进教学质量监控工作常态化、制度化和科学化,学院于9月11日下午在明德楼236会议室,召开了教学督导组成员调整后的第一次教学督导工作会。相关职能部门负责人及教学督导组成员参加会议。学院党委副书记、院长陈永龙出席会议并讲话。

陈永龙在讲话中对督导工作提出了四点要求。一是要通过督查通报、新闻报道等形式,加强宣传,扩大教学督导影响力。二是要创新形式,坚持“点面”结合抓落实。专兼职督导人员,采取随堂听课、专题调研、教学秩序常规巡查等方式,以非师范专业新进教师、助教等青年教师为重点督导对象,发现典型,重点培养,并通过教学公开课、教学竞赛、技能大赛等形式,总结推广典型案例。三是学院领导、中层干部都要切实坚持领导干部听课制度,并带头做好教学秩序常规巡查工作。四是要建立健全正向激励机制,注重督导效果运用。教学督导组成员代表学院开展工作,直接对学院党政主要领导负责。督导组考核评价结果,将与教师晋职晋级、年度考核、评优评先、干部任用、教学单位及个人绩效考核等直接挂钩。

会上,教学督导组成员就相关工作展开了讨论,并提出了许多建设性的意见和建议。

最后,陈永龙为教学督导组成员颁发了聘书。


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